教育部曝光7起师德失范案例 11部门推动中小学幼儿园建家长学校

教育部曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，其中涉及性骚扰学生、有偿补课、发表错误言论等问题。教育部等11个部门发布《关于指导推进家庭教育的五年规划 (2021—2025年)》，规划指出，在巩固发展学校家庭教育指导方面，推动中小学、幼儿园普遍建立家长学校，每学期至少组织2次家庭教育指导服务活动。教育企业动态方面，智杰教育获Pre-A轮融资，小音咖全资收购VIP陪练；科大讯飞、第一高中教育集团、佳发教育发布最新财务业绩；流利说启动退市程序，好未来披露出海进展……更多教育行业新鲜事，详见下文。

政策 | 八部门启动基础教育强师计划 11部门推动中小幼建立家长学校

教育部等八部门启动基础教育强师计划

教育部召开介绍《新时代基础教育强师计划》有关情况的发布会，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。相关负责人表示，将实施优师计划，由教育部属师范大学和高水平地方师范院校每年为脱贫县、中西部陆地边境县培养本科层次师范生，对乡村教师在职称评聘上实行特殊支持，“定向评价、定向使用”，中高级岗位总量控制、比例单列。

强培养，健全中国特色教师教育体系

目前，有215所师范院校、500多所非师范院校参与教师培养，基本形成中国特色教师教育体系。在国家发展改革委的支持下，将实施教育强国推进工程，支持50所左右师范院校加强教学科研设施建设。同时，建设一批国家师范教育基地，加强一流师范大学群和一流教师教育学科群建设，这是师范教育的“高水平”。另一方面加强“整体性”，实施师范教育协同提质计划，聚焦薄弱师范院校建设，由高水平师范大学和地方高水平师范院校一起，以组团方式帮助30余所薄弱师范院校加强人才队伍、学科建设，促进师范教育的协同发展、整体提升。

重引领，完善高层次教师人才培养机制

目前基础教育教师能力素质基本满足需要，但是高学历层次、教育家型教师相对缺乏。强师计划提出，实施高素质教师人才培育计划。推进高素质复合型硕士层次高中教师培养试点。推进部属师范大学公费师范生攻读教育硕士工作。在职发展方面，实施教师精准培训改革，完善自主选学机制，搭建教师培训与学历教育衔接的“立交桥”。加强县级教师发展机构建设，让教师有身边的、高水平的专业发展支持力量。

促均衡，强化欠发达地区乡村教师队伍建设

将实施优师计划，由教育部属师范大学和高水平地方师范院校每年为脱贫县、中西部陆地边境县培养1万名本科层次师范生，这些师范生学习期间享受“两免一补”(免除学费、免缴住宿费，补助生活费)，毕业后全部到定向县任教。对乡村教师在职称评聘上实行特殊支持，“定向评价、定向使用”，中高级岗位总量控制、比例单列。让乡村教师安居乐业，加强教师周转宿舍建设和住房保障力度，努力实现乡村教师在学校有周转宿舍、在县城有稳定住房。