隆昌幼儿师范学校2022年专业招生计划
对于初中成绩不理想的同学，你们不要气馁，正所谓失之东隅收之桑榆，你们在文化成绩上的竞争或许已经没有胜算，然而如果你好好把握这几年，去读一个职业学校，学一门专业技能，在不如社会之后，你或许会更加优秀，本篇文章为同学们分享了隆昌幼儿师范学校2022年的招生专业以及专业招生计划，内江地区并想要在当地读书的学生可以看一下。
隆昌幼儿师范学校2022年各专业招生计划
| 专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
| 学前教育 | 中专专业 | 90 |
| 初等教育 | 中专专业 | 100 |
隆昌幼儿师范学校2022年招生专业介绍
| 学前教育 |
学前教育主干课程 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 学前教育实践教学 主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。 学前教育发展前景 各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。 |
| 初等教育 |
初等教育培养目标 初等教育专业培养德、智、体全面发展的，具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能，具有较强的创造能力和竞争能力，适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的普通中学教师及教育行政管理人员和教育科学研究人员。 初等教育专业知识 了解教育的基本理论与方针政策，掌握文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织文科教学活动的技术能力。 初等教育主要课程 文科主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中 学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。 上一个：上一篇： 成都育华职业学校2022年有哪些招生专业
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