学前教育系

　　学前教育系主要培养熟悉国家教育方针政策、掌握学前教育基本理论、基础知识和专业技能，能在学前教育机构从事保育、教育和研究工作的教师或管理人员。

　　学前教育系建有“学前教育实训中心”，现有奥尔夫音乐教学实训室、蒙台梭利工作模拟室、婴幼儿卫生保健实训室、建构游戏实训室、舞蹈教室、手工制作室、电子钢琴室、钢琴室等近100间功能室，能较好地满足学前教育专业多门课程校内实践教学需求。

　　目前，学前教育专业已经成为学校的品牌专业、特色专业和优势专业，毕业生以思想品德过硬、专业基础扎实、适应能力强、综合素质好受到社会的广泛好评。

　　学前教育专业

　　培养目标：培养热爱幼儿教育事业，具备宽厚的科学文化素养和良好的教师职业道德，掌握系统的学前教育基本理论、基础知识与专业技能，具有较强保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力、一定的科研能力和管理能力，善于沟通与合作，能适应当代学前教育改革和发展需要的幼儿教师及其他幼教机构的工作人员。

　　主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿文学、幼儿游戏、学前教育科研方法、幼儿园管理、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术等。

　　就业方向：幼儿园、早教中心、社区幼儿教育机构教师;幼教科研与管理人员;婴幼儿产品研发与推广机构工作人员等。

　　初等教育系

　　初等教育系设有初等教育、数学教育、体育教育、科学教育、计算机教育、心理咨询和心理健康教育六个专业。拥有一支学缘结构合理、热心小学教育研究、注重教书育人的师资队伍，现有专兼职教师68人，在专兼职教师中，有教授1人，副教授19人，硕士34人。

　　初等教育系秉承“面向小学，研究小学，服务小学”的办学宗旨，针对小学教育的专业特点，从学生的综合素质提高、教育教学理论掌握和教师职业技能训练三个方面构建学生的知识、能力和素质结构。